哪些人适合进行人工耳蜗植入-哪些人不适合人工耳蜗的植入有其相应的适用范围，先天性双耳重度或极重度感音神经性聋、各年龄段的语后聋患者、助听器选配后听觉能力无明显改善、家庭对人工耳蜗有正确认识和适当的期望值都可进行人工耳蜗植入。哪些人不适合进行人工耳蜗植入对于以下情况是禁止进行人工耳蜗植入的：内耳严重畸形病例，如Michel畸形或耳蜗缺如；听神经缺如；严重的精神疾病；中耳乳突化脓性炎症尚未控制者。若全
2018年04月22日 助听器验配交流 1412
助听器防水技巧-防潮防水是助听器的关键助听器是精密的医学电子器械，由于对体积的要求和数字技术信号处理的复杂程度，决定了助听器的质量首先必须是能在不同环境使用，而听障患者能长期使用，不用常常为各种小毛病烦扰。中国听力学网获悉，在现实中，由于水汽锈蚀和腐蚀造成的助听器失灵或停止工作，是使用者最常见的质量问题。尤其在当今，助听器变得越来越小，而扬声器也插入耳朵，水汽潮湿已经严重威胁到助听器正常使用，而在
2018年04月22日 助听器验配交流 1154
聋人可以学习说话么-聋人如何开口学说话 我们知道聋儿在很小的时候，依靠助听器or人工耳蜗的辅助，进行语言训练，都能取得很好的效果；可是成人因为年龄偏大，是否也能开口学说话呢？ 成年聋人的语言训练，最重要的是字音口型的训练，每一个汉语语音，都有他标准的发音口型，好比说ao的音，由a和o组成，a是大口型，发音时一定要张大嘴巴，o是小口型，发音时嘴巴要撮成一个小圆型，
2018年04月22日 助听器验配交流 1209
新生儿听力障碍可以佩戴助听器吗现在小儿六个半月，出生后一直听力筛查未过，但是我感觉的到，我以及家人和他说话他能听得见，有较大的声音时，孩子也会寻找声源。但作为一名家长，我还是很担心曾经治疗情况和效果：在六个月的时候就诊于中国医科大学附属第一医院，大夫建议佩戴助听器。我想知道是不是一定要佩戴助听器，如果需要佩戴，什么牌子的好，是不是价钱越贵的就越好，价位高和低的有什么区别呢？化验、检查结果：双耳听力
2018年04月19日 助听器验配交流 1390
耳聋助听器电路图-耳聋助听器电路图详解这种助听器兵有灵嫉度高、音质好、耗电省、音全大等特点。还具有自动增益控制功能，制作方便，适用于耳聋患者。(1)电路原理上图是这种助听器的电原理图，声音从驻极体传声器传出，经C、VT1、VT2两级阻容耦合放大器放大，最后从耳机输出。R4为自动增益控制电阻，实际上就是一个串联电流负反馈电阻，它存在使大信号时不致失真，从而保待了良好的音质。(2)元器件选择驻极体传声
2018年04月19日 助听器验配交流 2014
如何评估一个助听器的好坏 市场上助听器的性能都差不多，技术也都不相上下。由于听力损失的个体差异较大，所以说适合自己的助听器才是一款好的助听器。近年来，中国一直在严格执行助听器的质量标准，并定期抽查在国内销售的助听器。虽然大部分助听器的质量有很大的提高，但是仍然有助听器不符合标准。所以，需要在专业验配机构配置助听器分析仪，对所购进的助听器进行定期检测。避免不合格的助听器产品流
2018年04月19日 助听器验配交流 1241
4～6岁儿童助听器验配要点随着认知能力的逐步发展，4～6岁儿童对行为测听的配合程度越来越好，测听结果的可重复性也越来越高，除非伴有认知方面的障碍，这个年龄段听障儿童助听器验配依据的听力水平应采用行为测听的结果，而将客观测听的结果作为参考。因为前者更能反映整个听觉系统的功能状态。正是基于这个年龄段儿童可与验配人员进行较好的配合，在助听器验配时，可先根据处方公式给出的参数确定助听器的增益，再通过声场测
2018年04月16日 助听器验配交流 1158
0～3岁儿童助听器验配要点不同的婴幼儿可能在各频率点的听觉敏感程度不同，获得准确的听力测试结果是进行助听器验配的前提。0～6月的婴幼儿一般以客观听力测试为主，结合主观听力测试结果进行判断。听力综合评估的重点应放在电生理学测试上，行为观察测听（behavioral observation audiometry，BOA）居于次要地位。因为BOA只是婴儿对声刺激的反应而非真正的听阈，对听阈的判断只起到辅
2018年04月16日 助听器验配交流 1224
儿童助听器如何选择-儿童助听器选择技巧助听器的发展经历了模拟助听器、编程助听器、全数字助听器、助听器和互联网以及智能手机的互联等多个阶段，技术含量也随之不断增加。近些年来，为适应儿童的听觉、语言和身心发育特点，不同种类和性能的特色助听器不断被推出。此举，一方面拓展了听障患儿助听器选择的范围，另一方面也带来了如何选择助听器的困惑。临床实践证明，为儿童选择助听器，不但要从有利于“听”的角度考虑，如声增
2018年04月16日 助听器验配交流 1218
儿童助听器最佳验配时间-听觉有道儿童助听器验配的目的是尽早地为他们提供适宜的听觉放大输入,使其尽可能获得与实际年龄相适应的口语接受和表达交流、语言发育、读写技巧和社会心理发育的机会，减少由于永久性听力损失造成的听力剥夺的影响。受限于认知发育和主观配合的程度，与成人相比，听障儿童助听器的验配具有更大的挑战性。胎儿发育至胚胎25～26周，耳蜗基本结构及完整的听觉传导通路已经形成，听觉系统具有初步的功能
2018年04月16日 助听器验配交流 1337